Corpo Docente
O Curso Técnico de Meteorologia tem por objetivo formar profissionais capazes de atuar nas questões inerentes às atividades que propiciem o funcionamento adequado dos sistemas de observação e monitoramento meteorológico, hidrológico e ecológico, bem como nas atividades de suporte ao processo de geração e disseminação da informação e do conhecimento meteorológico, climatológico e ambiental.
A Meteorologia é a Ciência que estuda os fenômenos naturais que ocorrem na atmosfera e tem demonstrado importante papel social, a partir de seu desenvolvimento tecnológico, uma vez que atua diretamente no planejamento agrícola, na previsão de situação extrema de clima e tempo que resultam em alertas da defesa civil, no gerenciamento hídrico de reservatórios e hidroelétricas, no planejamento e alerta para navegação aérea e marítima, no planejamento para a hospitalidade e lazer e no planejamento urbano de desenvolvimento de regiões. Estes são apenas alguns exemplos, em que a atuação da Meteorologia contribui para melhoria da qualidade de vida do ser humano, pois nosso planeta é frequentemente assolado por intempéries climáticas naturais, quando não, por aqueles criados pelo próprio homem, quando agride o meio ambiente.
O Curso Técnico de Meteorologia está sendo oferecido na educação profissional técnica de nível médio, na forma subsequente, para alunos que já concluíram o ensino médio, sendo o processo de ingresso definido pelo IFSC para os cursos técnicos subsequentes. A forma de acesso se dará através do exame de classificação, devendo o candidato fazer a opção pelo curso no ato da inscrição.
Inspire-se, e veja as grades curriculares de cada fase do curso:
O Técnico em Meteorologia do IFSC é o profissional capaz de realizar a leitura, codificação, decodificação e registro dos elementos de observação meteorológica, hidrológica e ecológica. Proceder à instalação, operação, aferição e manutenção de estações meteorológicas. Aplicar métodos computacionais para tratamento e divulgação de informações meteorológicas. Analisar e interpretar dados meteorológicos, obtidos por meio de sistemas de observação meteorológica, visando aos prognósticos meteorológicos. Para que este técnico adquira o perfil profissional anteriormente listado, ele deverá desenvolver as seguintes competências gerais:
Para reconhecer a demanda do mercado de Técnico em Meteorologia, realizou-se no ano de 2000 uma pesquisa com diversas Instituições e Empresas que desenvolvem alguma atividade meteorológica no Brasil. Salienta-se, naquela época, a grande maioria dasempresas e instituições pesquisadas responderam que existia uma demanda de mercado para Técnico em Meteorologia no Brasil. Além disso, estas empresas responderam que pretendiam contratar profissionais na área de meteorologia e capacitar, através de curso técnico, seus profissionais sem formação em meteorologia. Entre os dias 08 e 09 de maio de 2006 a Coordenadoria do Curso Técnico de Meteorologia realizou um seminário de avaliação do Curso, com a participação dos alunos egressos, dos alunos regularmente matriculados e dos professores do IF-SC, além da Sociedade Brasileira de Meteorologia - SBMET e das empresas e instituições que desenvolvem atividades na área de Meteorologia no Brasil. Como resultado deste seminário, entre outros encaminhamentos, foi sugerida alteração na organização curricular do projeto pedagógico do curso, no sentido de aperfeiçoar a estrutura modular que o curso era constituído, para que se desse na época uma formação mais integral ao técnico e num menor tempo de permanência na nossa Instituição. Posteriormente, um segundo Seminário de avaliação foi realizado, entre os dias 22 e 23 de novembro de 2010, onde foi proposta uma forma adicional de oferta, ensino integrado, direcionado a um público mais jovem que teriam melhores condições de inserção nas áreas militares de marinha, bem como no setor aeronáutico. Além disso, este seminário sugeriu a redefinição das competências do curso, pois foi identificado uma sobrecarga em algumas unidades curriculares (instrumentação e informática) com conteúdos que seriam mais adequados em um Curso Superior de Tecnologia. Com relação às áreas de atuação, atualmente os técnicos em meteorologia têm ingressado em novas áreas do Mercado, tanto em nível regional, como nacional. A Marinha do Brasil é o maior absorvedor de mão de obra, realizando concursos públicos anualmente, para o ingresso de profissionais com a qualificação técnica em meteorologia, exercendo atividades junto ao Centro de Hidrografia da Marinha (CHM). No Ramo de aeronáutica, destaca-se a atuação em aeroportos, executando tarefas nos setores de proteção ao voo, com possibilidades de trabalho em aeroportos administrados pela Empresa Brasileira de Infraestrutura Aeroportuária (INFRAERO), com ingresso mediante concurso público, bem como em aeroportos com administração municipal. Instituições de Pesquisa e Ensino também tem aberto portas às atividades do técnico, com recentes ingressos no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) e concurso na Universidade Federal de Santa Maria/RS. Na área de apoio aos serviços de Previsão de Tempo, os técnicos tem obtido boa aceitação do mercado, com profissionais tendo ingressado em centros de renomada credibilidade como o Sistema Meteorológico do Paraná (SIMEPAR) e o Centro de Informações de Recursos Ambientais e de Hidrometeorologia de Santa Catarina (CIRAM/EPAGRI). No ramo de atividade privada, os técnicos vêm obtendo cada vez mais aceitação, com profissionais inseridos em empresas que trabalham com monitoramento e previsão de tempo, área de hidrologia, manutenção e instalação de estações meteorológicas e também na área de consultoria técnica em empresas especializadas em comercialização e assessoria de instrumental meteorológico.
O Curso Técnico de Meteorologia está sendo oferecido na educação profissional técnica de nível médio, na forma subsequente, para alunos que já concluíram o ensino médio, sendo o processo de ingresso definido pelo IFSC para os cursos técnicos subsequentes. A forma de acesso se dará através do exame de classificação, devendo o candidato fazer a opção pelo curso no ato da inscrição, na primeira fase.
O Curso Técnico de Meteorologia para atingir os objetivos traçados e permitir que os alunos construam e adquiram as competências requeridas para a sua habilitação profissional, necessita de laboratórios, salas, equipamentos, acervo bibliográfico, mobiliários, utensílios e insumos que irão gerar oportunidades de aprendizagem. Os materiais permanentes do laboratório de instrumentos e equipamentos meteorológicos, do laboratório de aplicativos computacionais para a meteorologia, do laboratório de desenvolvimento meteorológico, bem como os da estação meteorológica convencional de superfície, foram adquiridas através de recursos advindos de convênio firmado entre a nossa Instituição e a FAPESC/SC do Governo do Estado de Santa Catarina, no ano de 2002. A biblioteca do Campus de Florianópolis, na área de Meteorologia, já conta com exemplares suficientes desde a implantação do curso em 2003. No entanto, todo o ano é necessário adquirir novos exemplares para o Curso Técnico de Meteorologia atingir os objetivos propostos neste PPC. Além disso, o Curso conta com uma biblioteca setorial junto à sala de Coordenação do Curso. Salientamos que a adequação dos espaços físicos para a estruturação dos laboratórios supracitados, bem como a aquisição dos materiais e equipamentos da sala de coordenação do curso e de apoio ao ensino, foi realizada com recursos orçamentários do Campus Florianópolis. Contudo, a estação meteorológica automática de superfície foi adquirida em 2003, através de recurso advindo do Programa de Expansão da Educação Profissional (PROEP). Atualmente o curso Técnico de Meteorologia conta com:
